สำคัญอยู่ที่จิตใจดวงหทัยล้ำเลิศประเสริฐสุดอุดมดุจอุทยานหวานหอมหวนด้วยประทินกลิ่นสวรรค์อันชื่นชวนของเหล่ามวลบุปผาบารมีดวงหทัยที่ชิดสนิทใกล้กับพระทัยขององค์พระทรงศรีบริสุทธิ์ผุดผ่องครองความดีอันเป็นที่โปรดปรานของพระองค์ ดวงหทัยท่านไซร้ได้ร่วมสุขอีกร่วมทุกข์ทรมานงานสูงส่งร่วมชดใช้ไถ่บาปกับพระองค์พระผู้ทรงศักดิ์สิทธิ์เป็นนิจกาลดวงหทัยมารีย์ชี้สอนว่าต้อ

เรื่อง ความรักของพระเจ้าพระคัมภีร์ ยอห์น 15:13 – 17ภาพรวม ให้เด็กๆ ตกแต่งโปสเตอร์และเรียนรู้เกี่ยวกับความรักของพระเป็นเจ้าอุปกรณ์ กระดาษสีแดงรูปหัวใจเท่าจำนวนเด็ก สก๊อตเทป กระดาษวาดแบบ สีเทียนประสบการณ์ ให้เด็กแต่ละคนวาดรูปตัวเองครึ่งตัวลงในกระดาษวาดแบบ เสร็จแล้วให้ระบายสีผม ตา และเสื้อผ้า ในขณะที่เด็กๆ กำลังระบายสีอยู่นั้น ใ

วิญญาณกายหมายสุขพระคริสตองค์ทรงคืนพระชนม์ชีพคือประทีปฉายแสงแสดงหมายว่าความจริงนั้นหรือคือความตายให้คนกลายเป็นฝุ่นเป็นดินไปแต่วิญญาณเป็นจิตชีวิตแท้ไม่ตายไม่ปรวนแปรสึกหรอได้จะกลับมาร่วมกันวันหนึ่งไซร้โดยไม่ไร้กายาให้แยกกัน จะได้มีชีวิตอันสูงส่งกับพระองค์เรื่อยไปในสวรรค์การทำดีหนีบาปจึงสำคัญเพื่อรับวันพิพากษาคราวายชนม์พระให้แม่มารีย์คืนชีวิตกายพร้อมจิ

แข่งขันด้วยไข่แห่งการไม่ให้อภัยเรื่อง การไม่ให้อภัยพระคัมภีร์ มัทธิว 18:21– 35 ภาพรวม เด็กๆ วางไข่พลาสติกไว้บนคุกกี้ที่กลับด้านล่างขึ้น (ด้านเรียบ) และเรียนรู้เรื่องการไม่ให้อภัยอุปกรณ์ กระดาษแผ่นเล็กๆ และดินสอเท่าจำนวนเด็ก ตะกร้าหรือกล่อง คุกกี้ 2 ชิ้น ไข่พลาสติกที่เปิด-ปิดได้เท่าจำนวนเด็กประสบการณ์ แบ่งเด็กออกเป็น 2 กลุ่มเท่าๆ กัน

เรื่อง ความรู้สึกไม่ปลอดภัย / ความกลัวพระคัมภีร์ ปฐมกาล 1:2; 1:31 และ ฟิลิปปี 4:13 ภาพรวม ให้เด็กๆ เอื้อมมือเข้าไปในกล่องเปล่า เพื่อจะได้ “คลำ” ว่าพระเป็นเจ้าทรงใช้อะไรสร้างโลกอุปกรณ์ กล่องกระดาษใหญ่ 1 ใบ เจาะรูให้มือล้วงเข้าไปได้ประสบการณ์ ให้เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม และส่งกล่องกระดาษไปรอบๆวง เพื่อให้เด็กแต่ละคนได้เอื้อมมือเข้าไปในกล่อง

คุณค่าของความจนอันความจนข้นแค้นแสนสงสารพระประทานให้มีเพื่อศรีสรวงประเสริฐด้วยคุณค่ากว่าทั้งปวงมิได้ลวงล่อใครให้หลงทางความจนนี้มีแบบแยบคายอยู่ที่เรารู้ขัดสนจนสองอย่างคือฝ่ายจิตฝ่ายกายในหลายทางทั้งสองอย่างมีอยู่คู่ฟ้าดิน จนฝ่ายจิตคิดตกมิงกหลงไม่พะวงติดใจในทรัพย์สินใช้เผื่อแผ่เมตตาเป็นอาจิณทรัพย์สินสิ้นเพื่อองค์พระทรงชัยส่วนคนจนฝ่ายกายคล้ายกันอยู่เขาเ

ความอ่อนแอหัวข้อ พระหรรษทานของพระเจ้าพระคัมภีร์ แต่พระองค์ตรัสแก่ข้าพเจ้าว่า “พระหรรษทานของเราเพียงพอสำหรับเจ้า เพราะพระอานุภาพแสดงออกเต็มที่เมื่อมนุษย์มีความอ่อนแอ” (2คร 12:9ก)อุปกรณ์ ผู้สอนเตรียมที่ยกน้ำหนัก หรือวัตถุอื่นที่มีน้ำหนักมากเด็กเล็กๆ ไม่สามารถยกได้ วางไว้กลางห้องที่จะสอนเนื้อหาโอ้! ไม่ทราบว่าใครเอาที่ยกน้ำหนัก (หรือวัตถุที่

เพราะพระนางตอบ “ได้” ใจสุภาพชาวเราจึงมีลาภประเสริฐแสนองค์พระบุตรจุติในดินแดนวิมานแมนโลกฟื้นคืนสัมพันธ์สิ่งที่เห็นเป็นแรงสำแดงประจักษ์คือความรักของมารีย์ศรีสวรรค์ต่อพระเจ้าและมนุษย์สุดรำพันคำ “ได้” นั้นคือรักศักดิ์สิทธิ์แล คำว่า “ได้” ตลอดชีพของพระนางอยู่บนทางความเชื่ออันแน่วแน่ด้วยความรักจริงใจใหญ่ยิ่งแลเหมาะสมแท้กับคำสดุดีพระนางคือชนนีแห่งความรักเ

เรื่อง การให้พระคัมภีร์ ลูกา 21:1-4ภาพรวม เด็กๆ เล่นเกมและเรียนรู้ว่าความหมายแท้จริงของคำว่า “ให้” คืออะไร อุปกรณ์ -ประสบการณ์ ให้เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม บอกเด็กให้มอบของอะไรก็ได้ที่เขามีอยู่ในขณะนั้นให้กับเพื่อนที่นั่งอยู่ทางด้านขวามือ เช่น กิ๊ปติดผม เงิน ฯลฯครูถามเธอตัดสินอย่างไรว่าจะให้อะไรกับเพื่อนทำไมบางครั้งเราจึงให้สิ่งของกั

พระกุมารผ่านฟ้ามาช่วยโลกเป็นยอดโชคยืนยงจงสรรเสริญพระรักมนุษย์สุดหทัยหาใดเกินทรงจำเริญเพื่อเราตลอดไปพระทรงเลือกมารีย์ศรีสมรเป็นมารดรอารีดีไฉนภาพพระนางอุ้มองค์พระทรงชัยเพื่อขานไขให้เราเข้าใจกัน ว่าพระนางนั้นหรือคือผู้ช่วยที่อำนวยช่วยให้ได้สวรรค์คือเยซูคริสตองค์พระทรงธรรม์หากเขาใครๆ นั้นพึ่งพระนางพระคริสตสมภพเวียนครอบรอบเราจงขอบพระคุณพระผู้สร้างพระเยซ

พระแม่ตรัสเตือนใจให้สติว่าลัทธิร้ายกาจระบาดทั่วถ้าคนบาปหลงไหลไม่กลับตัวทิ้งความชั่วทิ้งบาปกราบขมาและถ้าหากคนดีไม่พลีช่วยใช้โทษด้วยจริงใจให้มากกว่าในความดีพลีกรรมภาวนาสันตินั้นจะมาช้าเพียงใดแต่แล้วทุกวันนี้มีแต่ห่วงศัตรูบุกทะลวงชนะใหญ่มาก่อกวนในเขตประเทศไทยยังจะนิ่งนอนใจหรือชาวเรา หากไร้ชาติศาสนามหากษัตริย์ไร้โบสถ์วัดชีสงฆ์คงสุดเศร้าต้องตระเตรียมกัน

เรื่อง การเชื่อฟังพระคัมภีร์ 1 ยอห์น 5:3-5ภาพรวม เด็กๆ ตามผู้นำและเรียนรู้เรื่องราวการเชื่อฟังอุปกรณ์ -ประสบการณ์ ให้เด็กเข้าแถวเป็นวงกลม และเล่นเกมกระทำตามผู้นำ นำเด็กให้กระโดดขาเดียว หมุนรอบตัว ปรบมือหลังจากนั้นเปลี่ยนให้เด็กๆ เป็นผู้นำบ้างสัก 2-3 คนการตอบรับ ให้เด็กๆ นั่งลงครูถามทุกคนรู้สึกอย่างไรเมื่อกระทำตามผู้นำสิ่งนี้เหม

คือวันหนึ่งผมฝันบรรเจิดแจ้งมิได้แสร้งแกล้งเห็นให้เป็นฝันเนื่องจากเป็นสิ่งดีที่สำคัญขอเล่าฝันนั้นไซร้ให้ท่านฟังในคืนนั้นฝันว่านภากาศงามพิลาสเรืองรองผ่องสว่างกำลังมองเห็นสตรีศรีสรรพางค์ประทับกลางทอ้งฟ้านภาแดน ทรงชี้ชัดตรัสสั่งยังจำได้ว่าหทัยไร้สุขทุกข์ร้อนแสนห่วงกังวลคนบาปหยาบช้าแทนที่ดูแคลนขุมนรกหมกไหม้ไฟเก็บบาปหนักรักไว้ไม่นึกห่วงทรงทุกข์ใจใหญ่หลวง

เรื่อง วันปัสกาพระคัมภีร์ ยอห์น 20:1-8ภาพรวม ให้เด็กๆ ดูวัตถุที่ไม่มีชีวิต “กลับมีชีวิต” และเรียนรู้ว่าบรรดาอัครสาวกรู้สึกอย่างไรเมื่อพระเยซูเจ้าทรงกลับคืนพระชนมชีพอุปกรณ์ หลอดดูดชนิดที่มีกระดาษห่อและเข็มหมุดเท่าจำนวนเด็ก กาวหรือกระดาษกาว กรรไกร และน้ำ 1 แก้วประสบการณ์ครู วันนี้เราจะได้ดูบางสิ่งที่ “ตายแล้ว” กลับมีชีวิตอีกให้เด็กๆ

เพราะความห่วงกังวลหม่นหมองซึ้งพระแม่จึงเสด็จมาเป็นหลายหนเพื่อประกาศเตือนจิตคริสตชนให้ทุกคนทำดีหนีชั่วแลที่ตำบลฟาติมาและที่ลูร์ดพระแม่พูดตักเตือนหลายอย่างแน่ล้วนแต่เรื่องหวังดีปรานีแท้มิให้แพ้ศัตรูผู้ทำลาย ทรงเตือนเราเพื่อให้ใช้โทษบาปรู้จักปราบทางทรามความกระหายลูกประคำภาวนาอย่าดูดายเป็นเครื่องหมายความรอดปลอดวิญญาณซึ่งเมื่อใครได้ฟังแล้วได้ฟังเล่าก็จง

มีเสียงหนึ่งเตือนฉันวันยังค่ำคอยชักนำให้จิตคิดสงสารพระเยซูแม่พระและวิญญาณพระหรรษทานเริ่มผลดลน้ำใจฉันจึงได้แก้บาปปราบความหยิ่งแล้วทุกสิ่งก็กลับดีศรีสดใสหมั่นรับศีลภาวนาต่อๆ ไปลูกประคำอีกไซร้ไม่เคยลืม เดี๋ยวนี้ฉันอยู่เย็นใจเป็นสุขพ้นจากทุกข์ได้ลาภจึงปลาบปลื้มแม่พระองค์อุปถัมภ์จำไม่ลืมพระเมตตาน่าปลื้มนี่กระไรพบพระนางได้พบพระเยซูองค์พระผู้เป็นสวรรค์อัน

พระเจ้าเป็นความรักตระหนักจิตทรงสถิตในมารีย์ศรีสวรรค์บริสุทธิ์ผุดผ่องสมพรหมจรรย์พระเลือกสรรพระนางทางความรักความรักนี้มีขอบค่ามหาศาลสุดประมาณกล่าวแจ้งแถลงตะหนักแต่เป็นเรื่องงดงามของความรักยิ่งใหญ่นักในชีวิตคริสตังเรา พระรักเราเอามารีย์เป็นที่เกิดก่อกำเนิดกายใจใช้โฉมเฉลาซึ่งรักตอบพระองค์และรักเราพระเป็นเจ้าเลือกเฟ้นเป็นชนนีพระแม่จึงปานเปรียบเทียบตำหนั

เรื่อง การเริ่มต้นที่เหนือกว่าพระคัมภีร์ 2 ทิโมธี 4:7-8ก ภาพรวม ให้เด็กๆ แข่งขันกัน เพื่อจะได้มีประสบการณ์ของการเริ่มต้นอย่างสดชื่นอุปกรณ์ กระดาษคนละ 1 แผ่น ลูกอมเท่าจำนวนเด็กประสบการณ์ แจกกระดาษให้เด็กๆ คนละแผ่น และให้ทุกคนยืนเข้าแถวเรียงหน้ากระดาน ครูให้เด็กๆ ถือกระดาษมาหน้าห้องโดยให้กระดาษวางอยู่บนปลายนิ้วทั้งห้าของมือขวา ห้า

เรื่อง รู้จักพระเป็นเจ้าพระคัมภีร์ โรม 3:23-24 ภาพรวม ให้เด็กๆ ขว้างหลอดดูดน้ำ และเรียนรู้ว่าอาศัยความเพียรพยายามของเราอย่างเดียวเราไม่สามารถไปถึงพระเป็นเจ้าได้อุปกรณ์ หลอดดูดน้ำเท่าจำนวนเด็กประสบการณ์ ให้เด็กเข้าแถวเรียงหน้ากระดาน แจกหลอดดูดน้ำให้คนละ 1 หลอดครูถาม เรากำลังฝึกขว้างหลอดดูดน้ำ ให้ทุกคนขว้างไปให้ถึงจุดที่ครูกำหนดไ

ท่านเป็นพรหมจารีศรีโสภิตท่านศักดิ์สิทธิ์ครบครันอนันต์ศรีลาภสูงส่งทรงบุญอดุลย์ทวีเหนือสตรีอื่นใดในโลกาทั้งอดีตปัจจุบันอนาคตเกียรติยศงดงามยิ่งนักหนาพระเลือกสรรท่านเป็นองค์มารดาของพระทรงสรรพานุภาพแล ฐานะนี้ศรีศักดิ์ประจักษ์แจ้งและพระนางสำแดงองค์เยี่ยงแม่ที่สุภาพศักดิ์สิทธิ์อย่างเที่ยงแท้สมพระแม่ของพระตลอดกาลคำสันตชนนีแห่งพระเจ้าจึงย่อมเข้าคำสดุดีที่ขั