ทักทายเพื่อน

ทักทายเพื่อน

เรื่อง สร้างเพื่อน

พระคัมภีร์ ฮีบรู 10:24-25

ภาพรวม ให้เด็กๆ จำชื่อและเรียนรู้เรื่องการสร้างเพื่อน

อุปกรณ์ เก้าอี้เท่าจำนวนเด็ก

ประสบการณ์ เมื่อเด็กมาถึง ให้ทุกคนนั่งเก้าอี้คนละตัว และจัดให้เป็นวงกลม

 

ครู

วันนี้เราจะเรียนรู้ขั้นตอนสำคัญ 2 อย่าง ในการสร้างเพื่อน เรียนรู้จักชื่อของพวกเขา และค้นหาว่าเขารู้สึกอย่างไร ให้แต่ละคนเดินรอบวงกลม และบอกชื่อของตนให้เพื่อนๆ รู้จัก พยายามจำชื่อของทุกคน เพราะชื่อของทุกคนจำเป็นในการเล่มเกมนี้หลังจากทุกคนแนะนำชื่อของตนแล้วตอนนี้ให้เราฝึกการแสดงความรู้สึกต่างๆ ให้ทุกคนทำท่าเสียใจ (หยุดสักครู่ให้เด็กทำท่า) แสดงความดีใจ (หยุดสักครู่ ให้เด็กทำท่า)ให้เด็กคนหนึ่งออกมายืนตรงกลางวง และยกเก้าอี้ตัวที่ว่างออก อธิบายกติกาว่าผู้อยู่ตรงกลางวงชี้ไปยังเก้าอี้ของผู้เล่น และถามว่า “เพื่อนของเธอเป็นอย่างไร”เพื่อนที่นั่งข้างผู้ถูกชี้ทั้งสองคนทำท่าดีใจหรือเสียใจผู้ถูกชี้ต้องบอกชื่อเพื่อนที่อยู่ข้างๆ ทั้งสองว่า ชื่ออะไร กำลังเสียใจหรือดีใจถ้าผู้ที่ถูกชี้บอกชื่อเพื่อนผิดหรือใช้เวลาเกิน 10 วินาที ให้มายืนตรงกลาง และผู้ที่อยู่ตรงกลางไปนั่งแทนที่ถ้าผู้ถูกชี้บอกชื่อเพื่อนและบอกว่ากำลังเสียใจ ให้ทุกคนรีบลุกขึ้นจากที่ของตนเองไปหาที่นั่งใหม่ ผู้อยู่กลางวงสามารถไปหาที่นั่งได้ ผู้ไม่มีที่นั่งต้องมายืนตรงกลางเตือนผู้เล่นอย่ารุนแรงในการแย่งเก้าอี้นั่ง

 

การตอบรับ ยกเก้าอี้มาเสริมให้ผู้อยู่ตรงกลางมีที่นั่ง

ครูถามเด็ก

การจำชื่อเพื่อนนั้นง่ายหรือยากการบอกความรู้สึกของเพื่อนง่ายหรือยาก การกระทำสิ่งเหล่านี้ในชีวิตจริงของเราง่ายหรือยาก

 

อ่านพระคัมภีร์ ฮีบรู 10:24-25

เราจงพิจารณาหาทางปลุกใจกันและกันให้มีความรักและประกอบกิจการดี อย่าขาดการเข้าร่วมชุมนุมกันดังที่บางคนเคยทำ แต่จงตักเตือนกัน จงกระทำเช่นนี้ให้มากยิ่งขึ้นดังที่ท่านเห็นแล้วว่าวันนั้นใกล้จะมาถึงแล้ว

 

พระวาจาของพระเจ้าตอนนี้บอกว่า เมื่อพบกันเราควรทำอย่างไร การรู้จักชื่อของคนอื่นช่วยเราในการสร้างเพื่อนอย่างไร

 

ส่งท้าย

ให้แต่ละคนพูดประโยค “เธอเป็นเพื่อนที่ดี เพราะ...” ให้กับเพื่อนที่อยู่ทางขวามือของตน วนไปเรื่อยๆ จนครบทุกคน หลังจากนั้นให้ภาวนา “ข้าแต่องค์พระผู้เป็นเจ้า โปรดช่วยลูกให้เป็นเพื่อนที่ดี ขอบพระคุณที่ทรงประทานพระเยซูเจ้าให้เป็นเพื่อนที่ดีของลูกตลอดมา อาแมน